وافقت اللجنة العليا لإدارة أزمة فيروس كورونا، خلال اجتماعها، مساء اليوم، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، وبحضور عدد من الوزراء والمسئولين على مد إجازة نصف العام الدراسي لمدة أسبوع، على أن يتم استئناف الدراسة بالفصل الدراسي الثاني، وإجراء أعمال الامتحانات المؤجلة من الفصل الدراسي الأول، طبقًا للجداول المعلنة، ووفقًا للوائح المنظمة للدراسة بمنظومتي وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي.

وبدأ مساء السبت، اجتماع اللجنة العليا لإدارة أزمة كورونا، برئاسة رئيس الوزراء.

وقالت مصادر ، إنه من المقرر أن يناقش الاجتماع الترتيبات النهائية وحسم الموقف النهائي لاستكمال الدراسة بالفصل الدراسي الثاني، وإجراء امتحانات الترم الأول بالمدارس والجامعات، وطرح السيناريوهات في هذا الشأن

أعلن المتحدث الأعلامي لرئاسة الوزراء عما تداول علي مواقع التواصل بخصوص المستند الخاص بتأجيل الأمتحانات حيث نفي المنشور المتداول وقال أننا نفكر في إستكمال العام الدراسي وعقد الامتحانات، والوضع أصبح أكثر استقرارا والضغط ع المستشفيات أصبح أقل

وقد وضح أنه لن يكون هناك قرارات مشددة ، والمقرر مناقشته هو كيفية تسيير العام الدراسي وكيفية عقد الأمتحانات عن طريق تنويع الطرق وليس إلغائها

التعليم توقع بروتوكول إنشاء أول مدرسة تكنولوجيا تطبيقية متخصصة بمجال إصلاح وصيانة السيارات

 وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بروتوكول تعاون مع مجموعة فولكس فاجن في مصر، لإطلاق مدرسة مجموعة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية، بالعام الدراسي 2022/2021.

ووقع البروتوكول الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وكريم نجار، ممثل مجموعة فولكس فاجن في مصر، بحضور الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، والدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وعدد من قيادات الوزارة ومجموعة فولكس فاجن.

وأكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على خطى الوزارة نحو التوسع وزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية وإدراج العديد من التخصصات الجديدة وفق احتياجات سوق العمل وبما يتناسب مع استراتيجية الدولة المصرية ورؤية 2030، وتوفير تعليم فني يجمع بين الجانبين النظري والعملي بما يُمَكّن الطلاب من اكتساب التقنيات والمهارات والقدرات  اللازمة لسوق العمل.

وأشار شوقي إلى خطة الدولة نحو توطين صناعة السيارات والصناعات المغذية لها بمصر، وأبعادها التنموية والبيئية والاقتصادية، لافتًا إلى أن الدولة تولي اهتمام كبير نحو افتتاح مجموعة من مدارس التكنولوجيا التطبيقية المتخصصة بمجال السيارات، لتحفيز صناعة وسائل النقل والصناعات المغذية لها محليًا، مواكبة التقدم العالمي في  مجال صناعة السيارات والآفاق المستقبلية لتلك الصناعة.

وفي سياق متصل  أكد  الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، على الدور الفعال لتعاون وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مع شركات القطاع الخاص لإطلاق مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وما يترتب علي هذا التعاون من تبادل خبرات وموازنة بين الجانبين النظري والعملي تثري من العملية التعليمية وتثقل مهارات وقدرات الطلاب، وفيما يتعلق بمدرسة مجموعة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية، قال مجاهد أنه سيتم تطبيق الجانب النظري بالمدرسة على أساس مناهج دراسية قائمة على نظام الجدارات، والجانب العملي من خلال توفير ورش عمل وتدريبات عملية للطلاب بالمصانع والشركات؛ وذلك لضمان مواكبة الطلاب لمستجدات مجال إصلاح وصيانة السيارات.

واختتم مجاهد، أنه سيتم مراعاة تطبيق المعايير الدولية في طرق التدريس والتدريب والتقييم والمناهج الدراسية المتبعة بالمدرسة كنظائرها بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، وسيتم الإعلان قريبًا عن فتح باب التقديم للمعلمين والإداريين للالتحاق بالمدرسة عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

ومن جانبه أعرب السيد كريم نجار، ممثل مجموعة فولكس فاجن في مصر، عن سعادته بتوقيع هذا البروتوكول مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وأكد على الدور الهام للتربية في تأهيل أبنائنا الطلاب، فمجموعة فولكس فاجن تحرص علي إعداد اجيال جديدة من الفنيين والمتخصصين في مجال صيانة وإصلاح السيارات يكونوا متميزين بأخلاقهم ودراستهم ومهاراتهم وقدراتهم، ليصبحوا مؤهلين بشكل كامل لمواكبة متطلبات سوق العمل، وقادرين على المساهمة فى تطوير  هذا المجال.

وأكمل كريم نجار، أن تعاون مجموعة فولكس فاجن مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لإنشاء مدرسة مجموعة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية التي سيتم افتتاحها بالعام الدراسي 2021/2022، يأتي وفق توجهات الدولة المصرية وتوجيهات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي  بالاهتمام بالتعليم الفني والعمالة الفنية، وأكد على بذل مجموعة فولكس فاجن أقصى جهدها لتطويرها للمحتوي العلمي وفق المعايير الدولية و إعداد خريجين مواكبين لمتطلبات سوق العمل وطبيعة المتغيرات السريعة في مجال السيارات؛ لتكون هذه المدرسة أحد دعائم خطة الدولة نحو توطين صناعة السيارات والصناعات المغذية لها بمصر.

 نظام امتحانات الصف الثالث الثانوي 2021

أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات الصف الثالث الثانوي 2021 ، ستعقد بـ النظام الإلكتروني عبر التابلت بدون أي تدخل للعنصر البشري فيها، حيث سيقوم الكمبيوتر بإعداد الامتحان فى 5 ثوانٍ، وذلك قبل الامتحان مباشرةً ولن يستطيع أحد معرفته "لا الوزير ولا أي من قيادات الوزارة".
وقال وزير التربية والتعليم: "سيعد نموذج الامتحان من 30 سؤالا، ويقوم الكومبيوتر بتفنيط الأسئلة، بحيث يكون ترتيب الأسئلة مختلفا عند كل طالب".
وأضاف: "ستعقد امتحانات الثانوية العامة 2021 وفقًا لمجموع نظام الثانوية العامة القديم (سنة واحدة)، والبالغ 410 درجات".

مزايا امتحانات الصف الثالث الثانوي 2021 

نظام التحسين في امتحانات الصف الثالث الثانوي 2021 

جدول امتحانات الصف الثالث الثانوي 2021

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه تم إنشاء وإتاحة مكتبة رقمية بجانب بنك المعرفة المصرى للتعلم والاستذكار تضم المناهج الدراسية الكاملة لجميع الصفوف باللغتين العربية والإنجليزية، كما تم إنشاء قنوات تعليمية لخدمة الطلاب خاصة بعد تطبيق التعليم عن بعد لظروف توقف الدراسة خلال الفترة الماضية بسبب جائحة كورونا، مشيرة إلى أن مصادر التعلم التى تم توفيرها للطلاب لم تترك أى صف دراسى بدون وسيلة تعلم.

وقال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن مصر تبنت نظامًا جديدًا فى التعليم، لاسيما بعدما وُجد أن نظيره القديم يصعب إصلاحه

 
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة عملت على بناء نظام تعليمي جديد في زمن قياسي، منوهًا إلى أن تنفيذ أي نظام تعليمى جديد يستغرق فى أى دولة 10سنوات ولكن نحن نجحنا في بناء المناهج بشكل سريع جدًا. 
 

وأوضح الوزير، أن نظام التعليم الياباني يسير بنجاح كبير جدًا، حيث تم فتح 43 مدرسة يابانية، وتم إحضار مديرين من اليابان للإشراف على هذه المدارس لإنجاح التجربة. 

استعدادات وزارة التربية والتعليم لبدء الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2021.

يستأنف العام الدراسي، 20 فبراير الجاري، عقب الانتهاء من إجازة الفصل الدراسي الأول الأول التي بلغت نحو 26 يوما، حيث بدأت 16 يناير الماضي.

وقال مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه تم التأكيد على الانتهاء من أعمال الصيانة داخل مدارس وضرورة التأكيد على الإجراءات الاحترازية وعوامل الأمن والسلامة داخل المدارس والإدارات التعليمية.

وأضاف المصدر: هناك توجيهات مستمرة بالمرور على المدارس والتأكد من جاهزيتها قبل بداية الفصل الدراسي الثاني، والذي يبدأ 20 فبراير الجاري، مؤكدا أنه من المقرر بدء الترم الثاني بإجراء امتحانات الفصل الدراسي الأول، حيث تم تأجيلها بسبب أحداث أزمة كورونا، وتعليق الدراسة.

وأوضح المصدر، أنه يتم الآن الإعداد لشكل اليوم الدراسي في التيرم الثاني، وكيفية الدراسية ونظام الحضور وشرح المناهج والحصص الدراسية، مؤكدا أنه سيتم الإعلان عنها بشكل نهائي في 14 فبراير الجاري، عبر مؤتمر صحفي للوزير.

وبحسب المصدر، من المرجح أن تتم الدراسة وفقا لما بدأت به في الفصل الدراسي الأول، من خلال تقسيم أيام الحضور والحصص الدراسية، والاعتماد بشكل أكبر على القنوات التعليمية والمنصات التعليمية التي أعدتها الوزارة.
وقال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه سيتم عقد مؤتمرا صحفيا 14 فبراير المقبل، للإعلان عن كافة التفاصيل بشأن عودة العام الفصل الدراسي، مشددا على عدم إلغاء العام الدراسي، والالتزام بالخريطة الزمنية الدراسية "المعدلة"